Le CARMI c'est fini au 1er septembre 2019

Le CARMI c'est fini au 1er septembre 2019

Actualité publiée le 13 juin 2019

La Loi sur l'Ecole de la Confiance et le transfert de compétence aux collectivités territoriales sont passés par là. Structure unique en France, rattachée au Lycée A Bergès à Seyssinet, le CARMI aura accompagné nos EPLE dans la révolution informatique et numérique. Un grand merci à tous les collègues titulaires et contractuels qui, souvent dans l'ombre, ont assuré cette mission essentielle.

GT sur la situation du personnel du CARMI – 7 juin

Présents FO FSU SGEN et pour UNSA Francis MENEU – Olivier CREPEAUX et Nadine SECHIER

Pour l’Administration : SGA Maria GOAU – Jean EUDES responsable de la DSI – Blandine JONCOUR DRH-Adjoint – Mme BUER Proviseure et Marc BEUREY Agent Comptable du Lycée Aristide Bergès à Seyssinet – EPLE support du CARMI

Mme GOAU précise en introduction la finalité de ce Groupe de Travail : point d’étape sur la situation des personnels du CARMI
Jean EUDES DSI commente le document projeté rappelant les raisons et conditions de création initiales du CARMI et son évolution – dispositif unique en France dans sa forme de dispsositif intégré au sein d’un EPLE dont la vocation était la sécurisation, l’exploitation et la maintenance des réseaux pédagogiques et administratifs utilisables en EPLE.

La loi de 2013 de refondation de l’Ecole transfert les compétences du CARMI dans le domaine de l’informatique pédagogique aux collectivités locales et après un long temps de négociations avec la Région et les 5 départements, l’académie fixe au 31 août 2019 le transfert de la maintenance administrative, sonnant la fin du CARMI

Du CARMI à la DSI

Le schéma d’évolution piloté par la DSI en lien avec le CARMI est basé sur les principes suivants :

  • Achever le transfert des compétences vers les équipes territoriales qui doivent à compter du 1er septembre 2019 assurer un soutien de premier niveau et de proximité sur le parc PC dédié aux équipes administratives des établissements (Loi de Refondation de l’Ecole de 2013)
  • Appuyer l’équipe DSIInfrastructures-Réseaux sur les sites lors des mises à jour des passerelles de sécurité (serveurs AMON dédiés au flux internet)
  • Assurer l’exploitation et la maintenance du serveur de fichiers dédié à chaque équipe administrative de l’EPLE (serveur HORUS) avec l’appui de l’équipe DSIINFRA-SITES – tenir les contraintes de GFC jusqu’au déploiement d’OPALE (MF2)
  • Assurer la mise en place de VISIO CONFERENCE EPLE lancé en 2014 (généralisation en cours)
  • Soutenir le déploiement de l’application SANTORIN  (dématérialisation des copies BAC avec généralisation en 2020 après bilan de l’expérimentation en cours dans plusieurs EPLE dont le Lycée A BERGES)

Transfert du CARMI-EPLE aux collectivités au 1/9/2019 :

  • A ce jour 1/3 des collèges ont déjà basculé aux collectivités
  • La posture académique est la généralisation de cette bascule au 1er septembre et a été notifiée à l’ensemble des collectivités Région et Départements (nous regrettons que cette information ait filtré indirectement par les assistants numériques et pas par l’Académie – un courrier arrivera prochainement dans les établissements)
  • Chacune de ces collectivités avance à son rythme :
  • Région : celleci a critiqué les passerelles internet mises en place par l’Académie et les soucis de débit – elle a fourni un nouvel outil mais le débit n’a pas changé !
    Un comité de liaison s’est tenu il y a 10 jours, aux termes duquel la Région s’est engagée à prendre en charge tout le parc informatique des EPLE au 1/9 (opération déjà réalisée sur l’Académie de ClermontFerrand)

A retenir : ce déploiement s’effectue selon la règle du best effort c’est-à-dire un service réseau dans lequel le réseau ne fournit aucune garantie que les données sont livrées ou que la livraison respecte une qualité de service (simple garantie de moyens via un prestataire après un nouvel inventaire de l’ensemble des matériels installés)

  • HauteSavoie : transfert en cours depuis le 1er janvier 2019 – un contractuel CARMI embauché et depuis avril le département a pris en charge le réseau administratif
  • Savoie : Département le plus en retard – il ne recrute pas du technicien ! L’Académie est en pression avec cette collectivité. Entre le 21/6 et le 14/7 un échange important d’éléments d’informations techniques va avoir lieu pour permettre le passage de témoin au 1er septembre. L’Académie attire notre attention sur la perception simplificatrice de la Direction des Services Informatiques du Département de Savoie.
  • Isère : le plus gros département avec 96 collèges. Département très actif sur ce domaine : on prend la compétence en interne et on intervient
    Dès 2013 le CD38 a pris en charge activement ses nouvelles compétences, a structuré son réseau d’assistants numériques territoriaux. En 2018 il a embauché un contractuel CARMI qui était en apprentissage et un second a été recruté pour renforcer la cellule technique. Il s’appuie sur des personnes ressources détectées pour leurs compétences techniques spécifiques (gestion  et configuration des serveurs par exemple)
    Avec l’Académie, le département a testé les procédures de transfert et de partage de compétences.
  • Drôme : volonté du Département de monter en compétences sur la partie administrative. Cela se fait sans bruit, avec un service bien rendu. Mais la contrainte académique est d’avoir l’accord formel du Président du CD26. Il y aura une phase transitoire avec un prestataire. La DSI du CD26 est très moteur, engagée pour la reprise en main d’internet et des passerelles.
  • Ardèche : elle s’inspire de l’exemple drômois. Opération réussie sur la Voulte d’un transfert intégral ainsi qu’au Collège Malraux.
     

La DSI académique est en surchauffe sur la partie réseaux, conséquence du déploiement à vitesse variable selon les collectivités, d’où la volonté académique de désormais en terminer au 31/8/19.

Les questions essentielles et le calendrier d’extinction du CARMI :

  • Bilan financier au 31/12 et répartition de la masse financière entre les établissements adhérents, suite à la dissolution du Groupement de Services / une provision pour risques liés aux personnels a été votée en CA ainsi qu’une provision pour frais de remise en état des locaux
  • Les conventions avec les EPLE adhérents seront juridiquement éteintes au 31/12/19
  • Prolongation de La flotte de 12 véhicules de location (réduite à 9) pour 1 an
  • La Rectrice de Région Académique a commandé à la DSI de Grenoble la mise en place d’un centre d’appel et d’un vademecum de l’assistance informatique tenant compte de l’environnement local

Un point complet a été effectué sur les derniers contractuels encore salariés du CARMI et chaque situation individuelle a été détaillée sur les 5 restant en suspens :

  • Le dernier personnel administratif © a obtenu sa mutation après MCS (mesure de carte scolaire)
  • 1 contractuel (B) aura la possibilité de reprendre un poste à la DSI vacant suite à un départ en retraite
  • 1 autre contractuel (B) sera cédéisé au 1/9/19 sur un autre départ en retraite à la DSI avec un accompagnement sur la fin de carrière dans les 2 ans
  • Le contractuel spécialisé sur HARP (A) sera juridiquement licencié du CARMI, l’Académie s’engageant à lui trouver une solution dans la foulée de ce licenciement
  • La dernière contractuelle, victime de plusieurs accidents de service, présente un état de santé consolidé après expertise – inapte à la fonction d’entretien mais pas à toutes les fonctions. Son licenciement juridiquement obligatoire du CARMI sera présenté à la CCP des contractuels de juillet avec un engagement pris en GT par la SGA de lui proposer un reclassement dans d’autres missions tenant compte de son degré d’inaptitude.

Au final un GT où nous avons pu obtenir des précisions :
- sur le calendrier d’extinction du CARMI et les raisons précises qui le dicte,
- sur les changements d’interlocuteurs pour les EPLE (Région ou Départements) et l’état d’avancement des opérations avec ces collectivités,
- sur les conséquences et mesures mises en place pour les personnels de cette structure unique en France dont nous avons salué le travail d’accompagnement de la révolution informatique qui a considérablement modifié les conditions de travail en EPLE depuis 2000.

Nous avons appelé l’attention de la SGA et de la DSI sur la complexité croissante des réseaux informatiques qui touchent désormais, souvent dans la même baie de informatique, la téléphonie, l’internet, mais également la gestion de la GTC (chauffage, VMC…) et des systèmes de sécurité incendie et anti-intrusion avec un impact important en terme de formation initiale et continue des adjoint-gestionnaires, en première ligne de ces évolutions techniques.